令和２年(２０２０年）４月現在のＩＣＴ支援員能力認定者の情報が公開されました。
岩手県の認定者は、合計１６名に。決して多い数字ではありませんが、大躍進！！！
2018年までの認定者から、2019年の認定者の増加数を見てみると、以下の通り。
（ICT支援員認定者情報から公表分を独自に集計）
東京都 １７６ → ２２０人（４４人増）
神奈川県 １１１ → １３９人（２８人増）
愛知県 ５８ → ８４人（２６人増）
岐阜県 ２７ → ４２人（１５人増）
静岡県 ２８ → ４１人（１３人増）
福岡県 １００ → １１２人（１２人増）
大阪府 １３９ → １５０人（１１人増）
埼玉県 ４１ → ５２人（１１人増）
福島県 ３５ → ４５人（１０人増）
三重県 １２ → ２１人（ ９人増）
新潟県 １２ → ２１人（ ９人増）
北海道 ２１ → ３０人（ ９人増）
千葉県 ７６ → ８３人（ ７人増）
滋賀県 ８ → １５人（ ７人増）
熊本県 １６ → ２３人（ ７人増）
岩手県 ９ → １６人（ ７人増）
鳥取県 １６ → ２２人（ ６人増）
茨城県 ３４ → ４０人（ ６人増）
広島県 ２６ → ３２人（ ６人増）
兵庫県 ４０ → ４６人（ ６人増）
青森県 ８ → １４人（ ６人増）
長野県 ６ → １２人（ ６人増）
2018年→2019年ランキング上昇のランキング
（ICT支援員認定者情報から公表分を独自に集計）
１位：滋賀県 ３１位→２４位（７↑）
２位：長野県 ３６位→２９位（７↑）
３位：青森県 ３１位→２５位（６↑）
４位：岩手県 ２７位→２３位（４↑）
５位：岐阜県 １４位→１１位（３↑）
６位：三重県 ２２位→１９位（３↑）
７位：新潟県 ２２位→１９位（３↑）
こんなに増加傾向にある、我が岩手県ですが、
文部科学省が掲げている数値目標「４校に１人」にはまだまだ遠い。
「教育のＩＣＴ化に向けた環境整備５か年計画（２０１８～２０２２年度）」
【岩手県の今】
岩手県の認定者１６名でＩＣＴ支援をすると仮定。
岩手県内３２６校の小学校を全員で網羅するとすれば、１人あたり２０校です。
２０１９年最新の集計はこちら（２０２０年４月公表分まで）
認定資格がすべてではありませんが、少なくとも、ICT支援員という役割が必要であることは現場の先生方も感じていることと思います。
プログラミング教育元年となる２０２０年。どれほどの先生方が校内のICT機器を活用し、授業に取り入れているでしょうか？
また、新型コロナ対策で、オンライン学習だとか、動画教材作成だとか、「密」を避けた授業が必要です。ICT活用のチャンスでもありますが、環境整備が行き届いていない学校、使用方法が分からない先生方には、厳しい現実がやってきたのではないでしょうか？
ICT機器を使わないという選択肢はありません。子どもたちの教育機会が失われてしまいます。
岩手県は、どうでしょうか？
新型コロナの影響も少なく、通常通り学校に通えて、これまで通りの授業が展開されています。つまりは、オンラインへの転換や、ICTに頼らなくても学びが止まることはありません。
逆に言うと、ICT活用とか、オンライン化を推進するとか、（他県と比べると）そういうことから遠ざかってしまっています。
非常に危機感を感じています。
