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プログラミング教育について思うこと(2)
前回記事、 プログラミング教育について思うこと(1)は、こちらから。 【ICTについて】 プログラミング教育について語るとき、 「ICT(Information and Communication Technology)の導入」 日本語では、「情報通信技術」 が、登場してきます。 ※ちなみ... -
プログラミング教育について思うこと(1)
政府成長戦略(2016年6月発表)によると、 第4次産業革命を支える人材確保のため 2020年から初等中等教育での 「プログラミング教育」を必修化すると言っています。 プログラミング的思考に触れることで 読解力・論理的思考・創造的思考力・問題解決力を育ん... -
プログラミング教室を開催します
【プログラミング教室開催中!!】 SUNNY CREATE サニークリエイトでは、 岩手県盛岡市を中心に、コンピュータサイエンス、およびプログラミング教室を開催しています。 プログラムを通して育む 「プログラミング思考(論理的・客観的思考、問題解決力など... -
ビジュアルプログラミングとは
【ビジュアルプログラミングとは】 NHKの子供向けプログラミング番組「why!?プログラミング」でもおなじみですが、 マウスのドラッグ&ドロップなどの簡単な操作で、様々なブロックを組み合わせて、プログラミングする初心者向けのプログラミング言語で... -
004.間違いに気付いたら
間違いに気付いたら、 思いっきり突っ込んで下さい 間違いを指摘して下さい 誤り、勘違い、矛盾 人は間違えます 同じ仕事をする上で、 同じ志しを持ち、苦難を共にし、 同じゴールを目指す仲間だからこそ 間違いを放っておいてはいけません 一つ一つを、丁... -
003.言葉を選びましょう
エンジニアには、言葉選びが必要です 専門的な言葉で話をすると 相手に通じない=理解してもらえないことがあります 誰でも技術が向上すると、 より専門的な言葉で会話をするようになります それは同じ業界、知識レベルの場合には有効ですが 異なる業界の... -
002.どういう意味ですか?
要求を理解するためには、 要求している言葉を 素直に受け取ってください 決して捻じ曲げてはいけません 勘違い・思い込み・先入観に注意が必要です 「○○して欲しい」 「○○すること」と言われたら ○○を細かく分析・定義してください(定義... -
001.ものづくりをする前に
プログラムを作る前にとても重要なこと 何を作るか?ということ 作るモノの仕様=要求 要求がハッキリしていなければ 作るものがハッキリしない つまり プログラムは作れません 私は システムエンジニアとして プログラムを成果物として ユーザ(顧客)に... -
システムエンジニアとしての決意
システムエンジニア歴、17年。 これまでたくさんの上司、先輩、同僚、後輩に加えて、 取引先の大企業・中小企業、様々な方々と接してきました。 たくさんの技術者=エンジニアと接する中で、 いろんな経験をし、失敗をし、達成感を得て 相応の経...